jueves, 27 de agosto de 2009

Expo Educación & Empleo



En esta oportunidad los invitamos a la Expo de educación superior y empleo joven Educación & Empleo que tendrá lugar del 3 al 5 de septiembre de 9 a 21 en el Pabellón Ocre de La Rural (Sarmiento 2704) con entrada libre y gratuita.

En el marco de esta exposición, destacamos especialmente la disertación que ofrecerán el Vicario de Educación, Pbro. Lic. Juan A. Torrella y el rabino Sergio Bergman, sobre "Jóvenes, educación y empleo" el 5 de septiembre a las 19.40.

Orientada a estudiantes de 4to y 5to año, la Expo E&E propone generar un espacio de encuentro entre la oferta y demanda de educación superior y empleo joven mediante la realización de diversas actividades que apuntan a proporcionar herramientas de ayuda para los jóvenes que comiencen a definir su futuro.

Para más información pueden comunicarse al 4309.7663 o enviar un mail a: infoeye@fyea.com.ar


Sin otro particular, los saludo atte.

Lic. Santiago J. Fraga
SECRETARIO EJECUTIVO

jueves, 30 de julio de 2009

Cambio de fechas para el Nivel Medio

Las actividades escolares se reinician el lunes 3 de agosto, con clases normales para todos los cursos, con el objeto de retomar el ritmo escolar y de orientar a aquellos que deban rendir exámenes en este período de evaluación (“turno Agosto”).
Los exámenes programados para esta instancia se tomarán a partir del lunes 10 de agosto. Los exámenes del lunes 3 pasarán al lunes 10 y las del martes 4 al martes 11 de agosto.
La finalización del segundo trimestre pasa al jueves 10 de Septiembre y el inicio del tercer trimestre al 11 de Septiembre (R.M. 4459/2009).

Esta es la comunicación oficial del Ministerio. Pido a todos que avisen a sus compañeros del curso de este cambio. Muchas gracias. Hasta el lunes, los esperamos con muchas ganas. H. Escolástica

miércoles, 22 de julio de 2009

FISICO-QUIMICA

Hola chicos, no sé si se van o no a su viaje de egresados, si es así cuidense mucho.
Pero de todas maneras además de la ejercitación que les dejé, les quiero agregar para que trabajen sobre una nota del diario Clarín del Domingo 19 de Julio, página 30 y 31 sobre la basura radiactiva en napas de agua, nosotros hablamos del tema varias veces. La idea es que lo lean y lo discutan para hacer una integración con las otras materias, y hagan un informen entre todos y propongan acciones a seguir para resolver o paliar la situación. Cualquier cosa me preguntan y los oriento.

Recuerden que a la vuelta tienen que entregar los ejercicios y quedó pendiente la evaluación.
Cariños,Prof,: Adriana Ortiz

miércoles, 15 de julio de 2009

CONTABILIDAD

Tema: Valuación de Activos

A) Los saldos provisorios al cierre de balance (31/12/2007) son los siguientes:
Inversiones
Acciones 3600.- (corresponden a 3000 acc. a $ 1,20 c/u)
Bco Nación Plazo Fijo 10180,82 (corresp. A un plazo fijo de $10000.- colocado a 30 días)
Int + a dev (180,82)

Créditos
Ds. por Ventas 9000.-
Ds. en Gestión 1200.-
Ds. en el Exterior 2000.-
Doc. a Cobrar 1908.-
-Prev. p/Ds. Incob. (450.-)
-Int (+) a devengar (108.-) (corresponden al doc.a cobrar )
13550.-

Del análisis al cierre surge el siguiente detalle:
1)El saldo de Ds. en el Exterior de $2000.- corresponde a un crédito en libras contraído cuando la libra cotizaba a $2.- c/u. Al cierre de ejercicio la libra cotiza T C. $1,85 T.V. $1,95 c/u. (utilizar el mismo criterio que para la valuación de la moneda extranjera-Activo)
2) El documento por $1908.- fue entregado hace 56 días por un deudor para cancelar una factura de $1800.- firmado a 90 días con un interés incluido del 24% anual. (Para el cálculo se utilizaron 360 días)
3) El estudio jurídico informó que de los deudores que estaban en gestión $600.- se declaran incobrables, todos provenientes del ejercicio anterior.
4) Las acciones cotizan al cierre a $2.- c/u, comisiones del agente de bolsa 1%
5) Han transcurrido 10 días de la colocación del plazo fijo.
6) La empresa sigue año a año el criterio de constituir una Prev. p/ Ds. incobrables en base a la experiencia de años anteriores y sobre la base de los deudores s/documentar del país. Los datos correspondientes a los 3 últimos ejercicios:
Año Total de deudores Incobrables reales
2004 8800.-
2005 7200.- 300.-
2006 10000.- 200.-
2007 (Calcular cierre 2007) 600.-
7) Con posterioridad al cierre, se cobra al vencimiento el documento de $1908.- con cheque del Bco. Río.
8) Se omitió registrar la venta de la mitad de las acciones a $ 2,20 c/u. Comisiones 1% con cheque Bco. Ciudad.
9) Vence el plazo fijo, se retiran $4000.- y el resto se renueva a 60 días a la misma tasa.
Registrar los ajustes que corresponda al cierre de ejercicio

Esta es una actividad mas de integración de los temas estudiados pensando en la evaluación que tenemos programada para el 12-08-09

Cuidense y que pasen unas lindas vacaciones
Cristina

lunes, 13 de julio de 2009

Comunicacion Social

Colegio Espíritu Santo

Profesora Romina F.B. Crudo



Materia: Comunicación Social
Curso: 5to C


Trabajo práctico de carácter individual para el período de receso escolar.
Fecha de entrega 03/08/09

Objetivos
 Escuchar con un oído crítico.
 Diferenciar estilos de programas.
 Comprender la importancia del trabajo previo a la salida al aire de un programa.
 Investigar, seleccionar, y fichar el contenido del programa.


Criterios para evaluar. Se tendrá en cuenta:
o La confección del trabajo.
o La puntualidad, teniendo en cuenta que se descontará un (1) punto por cada día de clase en que no se reciba el trabajo.
o La prolijidad y organización del material.
o La selección de los programas.
o Cumplimiento de la consigna.


Consigna: Elegir, grabar y analizar dos (2) programas actuales de radio, uno correspondiente a AM y otro a FM de diferente tema y estilo y, teniendo en cuenta los siguientes ítems

 Duración exacta del programa.
 Cantidad de tandas (cada corte) y avisos publicitarios. Mencionar todas las marcas.
 Cantidad de propagandas. Mencionar los servicios.
 Relato del contenido del programa.
 Descripción de los participantes (presentadores, locutores, conductores, columnistas, invitados, etc)
 Utilización de la música.
 Descripción de efectos sonoros.
 Objetivo del programa.
 Detalle del trabajo de pre producción.
 Resumen del contenido del programa.
 Otros.
 Evaluación personal.
 Presentarlo en hoja A4.


Un abrazo a cada uno, por cualquier consulta ya tienen mi mail.

13 de Julio de 2009

jueves, 9 de julio de 2009

CONTABILIDAD

5º “C”

Trabajos Prácticos correspondientes a clases desde el 06 – 07 – 09 al 10 – 07 – 09

Trabajo Nº 1
Corresponde a la página nº 179 de la fotocopia.
Tema: Previsión para Deudores Incobrables

Trabajo Nº 2
Dictado en clase el 03 – 07 – 09
Tema: Determinación de la Previsión p/Deudores Incobrables por método estadístico
Depuración de deudores

Trabajo Nº 3
Tema: Valuación de los rubros del Activo.
Los rubros Caja y Bancos; Inversiones y Créditos de Llamas y Asociados al 31-10-08 se componen de la siguiente manera:


Caja y Bancos
- Caja 18000
- Bco. Ciudad Cta. cte. 32000
- Moneda extranjera 22250 (corresponde a 5000 Euros)
- Valores a depositar 1350
- Banco Nación Caja de ahorro 1200

Inversiones

- Banco Ciudad Pzo. Fijo 15542,46 (colocación de 15000.- a 60 ds. Al 22% anual)
- Títulos y Acciones 15150 (2000 acc. De Ledesma Valor nominal $1.-)
- Inmuebles en alquiler 180000 (Valor del terreno $36000.-)
- Int. (+) a devengar (542,46) (corresp. Al plazo fijo)

Créditos
- Deudores por Ventas 36000
- Deudores en Gestión 3200
- Doc. A cobrar 7908,22 (corresp. 1º por $2600.- descontado en el Bco. Ciudad y 2º $5308,22 que incluye el 25% de interés a 90 días)
- Int. Pag. Por adelantado 132 (corresp. Al descuento del pagaré nº 1)
- Int. (+) a dev (308,22) (corresp. Al doc. a cobrar nº 2)
- Docum. Descontado (2600)
- Previsión p/Incobrables (1200)

Datos complementarios:
1) Al hacer el arqueo de caja se encontraron sin contabilizar: Recibo orig. Del proveedor Luque $520.- ; Factura de Internet $130.- ; Impuesto ABL. $180.- ; Factura por gastos de papelería $90.- ; Recibo duplicado por el alquiler de la propiedad $2000.- que corresponde al mes de noviembre 08. El efectivo en la caja asciende a $18950.-
2) La moneda extranjera cotiza al cierre T.comp. $4,70 T. vend. $4,80
3) De la conciliación del Bco. Ciudad surge lo siguiente: a) N/Débito por $50.- no aparece en el extracto –corresponde al Bco. Nación. b) El cheque nº08 entregado al proveedor López el 12-9-08 por $440.- aun no fue debitado por el banco. c) El depósito de cheque realizado el 26-10 aun no fue acreditado por el banco. d) El cheque nº 42 entregado el proveedor ABC por $1100.- el 5-10 vino rechazado.
4) Han transcurrido 21 días de la colocación del plazo fijo en el Bco. Ciudad.
5) Las acciones de Ledesma al cierre cotizan a $8.-c/u y las comisiones asciende al 1% .
6) De la depuración de Deudores por Ventas surge lo siguiente: El cliente Pérez que de $3000.- está atrasado.
7) De los Deudores en Gestión se han declarado incobrables por $1500.- por los que se constituyó previsión en el ejercicio anterior.
8) Han transcurrido 73 días de la firma del documento nº 2.
9) El documento nº 1 venció el 15-10-08 y no fue levantado por el cliente, el Banco lo cobró de nuestra cuenta.
10) Constituir la Previsión para Ds. Incobrables de acuerdo a datos estadísticos en un 5% de los deudores al cierre.
11) Amortizar el Inmueble del rubro inversiones

Registrar los asientos de ajuste que corresponda al cierre.
Armar nuevamente los rubros una vez practicados los ajustes.

Estos trabajos deben realizarse en forma manuscrita y entregarse en la 1ª. Clase al regreso de las vacaciones 5-8-09

martes, 7 de julio de 2009

Catequesis

Aqui les dejo la entrada para ver las actividades.
Mario

Antropoligía Filosófica

Hola Chicos, les envío una actividad para el receso. Tengan en cuenta que lo corregimos en la primer clase que nos reencontramos (sería el 10 de agosto). Recuerden que por esas fechas o la semana siguiente (según lo hayamos arreglado, y si no lo arreglaremos) tendríamos una evaluación. Es posible que retire algunos trabajos al azar, así que por las dudas ténganlo todos en sus carpetas.
Besos a todos, cuídense. Carolina.

1) Realizar un cuadro con los argumentos y los contra argumentos (esto es que se le dice a Sócrates y que responde) que aparecen en Apología y Critón.
2) Realizar un cuadro con similitudes y diferencias entre Sócrates y los Sofistas en cuanto a:
Enseñanza (esto es qué enseñaban)
Educación (esto es a quién, cómo y dónde)
Sector social al cual estaban vinculados
3) Presentar los puntos en los cuáles se diferencia Sócrates y Platón.
4) En la alegoría de la caverna, ¿dónde podemos ubicar los dos mundos presentados en la alegoría de la línea dividida?
5) Presentar una tarea concreta propia de cada “parte” de la organización social según Platón.
Carolina.

INFORMÁTICA

La tarea a realizar durante la semana que va del 6 de julio al 17 de julio comprende las Guías de Excel Nº 7,8,9; cuyas fotocopias fueron entregadas anteriormente y se les dió las consignas y la explicación de las mismas.
Al regreso del receso escolar, el martes 3 de agosto, la profesora verificará el trabajo realizado y pedirá en forma individual, a cada alumno que le demuestre como aplicó las fórmulas requeridas.

lunes, 6 de julio de 2009

Derecho Comercial y Administrativo

Trabajos para realizar:

1º semana: los alumnos de 5ºC deberán enviar al siguiente mail mcberenguer2@yahoo.com.ar un modelo de contrato comercial elegido entre los dados en clase.-

2º semana: deberán realizar un resumen, en sus carpetas o cuadernos, sobre: letra de cambio, cheque y pagaré. Dicho resumen deberá ser estudiado para trabajar con sus contenidos después de las vacaciones (no es necesario entregarlo ni enviarlo por mail).-

Profesora Marcela Berenguer

viernes, 3 de julio de 2009

ESTADISTICA

Trabajo Práctico de Estadística para el receso escolar

Profesora: Cecilia Cebrián

Fecha de entrega de las consignas 2 de julio
Fecha de entrega de los trabajos: 6 de agosto

Los alumnos deberán completar las actividades indicadas de la guía II
Para consultas pueden comunicarse por mail.

Matemática

Trabajo Práctico de Matemática para 5to. C para el receso escolar

Profesora: Susana Tomeo

Fecha de entrega de las consignas 2 de julio

Comunicación : profesoratomeo@yahoo.com.ar


Repasar las funciones exponencial, logarítmica, módulo, signo y parte entera.
Resolver de las guías de funciones los ejercicios correspondientes a esos temas.

Educación Física

Trabajo Práctico para quinto año para el receso escolar

Profesora Ma. Gabriela Terán

Fecha de entrega de las consignas: 2 de julio
Fecha de entrega del trabajo: primera clase de Ed. Física del mes de agosto.


Tema: Mitos en el ejercicio físico
Ejercicio físico o salud
Medidas de prevención ante una emergencia sanitaria Gripe A ¿De qué se trata esta enfermedad?
¿Cómo distribuirías tu tiempo libre ante la emergencia?
¿Cómo te cuidas y cuidas al otro para prevenir el contagio?

Política

Trabajo Práctico de Política para Quinto año durante el receso escolar

Entregadas las consignas a cada grupo el día 2 de julio.
Fecha de entrega del trabajo 5 de agosto.

Realizar la actividad en forma individual


Tema: Rock Nacional


¿Por qué la música del rock se constituyó en un factor de identificación para los jóvenes ( a nivel mundial)?
¿Cuándo y por qué se inició el proceso de nacionalización del rock? Breve reseña histórica
Principales representantes de los grupos nacionales de la década del ´60 y principios del ´70
Copiar y leer la letra de las siguientes canciones ( indicar año en que se estrenó)

- YO vivo en una ciudad (Pedro y Pablo)
- La marcha de la bronca (Pedro y Pablo)
- Hombres de hierro (León Gieco)
- Octubre, mes de cambio (Roque Narvaja)
- Ayer nomás (Moris)
- Y otra a elección ( de esta etapa)

Señalar en el texto las alusiones al clima que se vivía. Identificarlo con el contexto político y social de la época
Reflexionar sobre las características del nuevo movimiento cultural y popular. Esbozar un comentario al respecto.

viernes, 26 de junio de 2009

Bienvenidos alumnos de 5to año "C" !,
mediante este Blog podrán comunicarse con sus profesores con el fin de que ellos les faciliten el estudio y el acceso a cierta información que ellos consideren pertinente.

A cada entrada de información de los profesores les pueden responder mediante los comentarios, ya sea para consultar dudas o para cualquier información extra que precisen.

Suerte con el Blog!